Disedut dari sebuah cerita yang dijadikan 'study case' dalam Education Programme, IIUM - Every child is special ; Taare Zameen Par.
Ishaan seorang kanak-kanak berusia lapan tahun. Anak lincah ini bukan sahaja petah bercakap, tetapi juga mudah bergaul dengan sesiapa sahaja yang berada di sekelilingnya.Ishaan ialah anak bongsu 2 adik beradiknya. Bapanya bekerja sebagai seorang business man dan ibunya pula seorang suri rumahtangga.
Semakn membesar, berasa bimbang dan kadang-kala marah selau bertandang di hati ibu dan bapa Ishaan. Mereka tidak dapat memahami tingkah-laku, perangai dan cara Ishaan berfikir.
Di sekolah-Dia sukar menghafal nama-nama abjad, mengingati nama-nama hari mengikut urutan dan menghafal puisi-puisi berirama. Selain dari itu, Ishaan juga mengalami kesukaran semasa menulis. Abjad-abjad yang ditulisnya tidak mengikut cara pembentukan abjad yang betul.
Dia juga sering keliru di antara huruf 'b' dan 'd', 'p' dan 'q'. Huruf-huruf 'z', 'j' dan 'g' juga sering ditulis terbalik. Dia masih belum dapat membaca dengan lancar. Bacaanya selalu mempunyai kesilapan dari segi sebutan, Dia juga sukar menyalin perkataan - perkataan yang ditulis oleh guru-gurunya di papan tulis. Dia juga lambat menyudahkan kerja sekolahnya.
Tetapi dia sangat minat melukis,banyak member i idea-idea yang menarik
semasa pelajaran lisan di sekolah.. Hasilnya, Ishaan sering gagal dalam peperiksaan..
Persoalan..sampai bila keadaan begini akan berterusan..?? How can I help Ishaan?
Mujur persoalan ini timbul dalam benak seorang guru..-Sir Nimkumbh.
Dia membimbing Ishaan berdasarkan pengalaman dia sebelum ini sebagai pesakit Dyslexia. Perhatikan latihan yang diberikan kepada Ishaan. Latihan menulis angka 8..Dari angka 8 yang besar, Ishaan mampu menulis angka 8 dalam tulisan yang lebih kecil dan sebenarnya, ketika itu, Ishaan semakin pulih..
Ishaan kembali mempunyai keyakinan diri..Sir Nimkumbh mendidik dia dengan baik sekali..Benar, kanak-kanak ibarat kain putih..Kita yang mencoraknya..
Kesudahan jalan cerita ini, boleh penulis simpulkan sebagai -Happy Ending..Ishaan mungkin tidak sepintar kanak-kanak lain, tetapi, padanya ada anugerah hasil tangan yang memukau..
Sir Nimkumbh mengambil peluang untuk gilap potensi yang ada pada Ishaan. Lukisan Ishaan telah mengalahkan peserta yang lain dalam pertandingan melukis.'Self Esteem', self confidence dan jatidiri Ishaan kembali terbina ketika dan selepas itu.
Senyuman Ishaan, so special boy
"Apa itu disleksia?"
Disleksia (Dyslexia) berasal daripada perkataan Yunani yang bermaksud "kepayahan" untuk perkataan "dys" dan "bahasa" untuk perkataan "lexia". Maka itu, bolehlah disimpulkan bahawa perkataan disleksia bermaksud kepayahan bahasa.
Kanak-kanak yang mengalami disleksia menghadapi masalah-masalah berikut:
1. Selalunya dikesan pada peringkat awal persekolahan kanak-kanak.
2. Lambat membaca dan mempunyai tulisan tangan yang buruk.
3. Ketika membaca, sering mengurang dan menambah pada sesuatu perkataan.
4. Sering keliru dengan sesuatu perkataan pada huruf-huruf tertentu contohnya 'b' dianggap 'p' dan 'p' dianggap 'q'.
Mereka tidak dapat memahami hubung-kait di antara huruf dan bunyi
5. Perhatian mudah terganggu atau gagal untuk menghabiskan sesuatu kerja hingga habis.
6. Cenderung menjadi seorang yang impulsif atau sering mengikut perasaan snediri tanpa memikirkan orang lain.
7. Sering berlaku di kalangan lelaki.
8. Kerap berlaku di kalangan pasangan kembar, kanak-kanak yang lahir tidak cukup bulan, anak-anak yang lahir daripada ibu yang sudah berumur, dan kanak-kanak yang pernah mengalami kecederaan pada kepala.
9. Masalah disleksia boleh berlanjutan sehingga dewasa.
Membaca
Menulis
Tulisan yang cakar ayam, huruf-huruf yang ditulis tidak konsisten dari segi saiz, tiada ruang pemisah di antara satu perkataan dengan perkataan yang lain.* Tidak pasti atau sering keliru dengan abjad-abjad seperti 'b' dan 'd', 'p' dan 'q', 'n' dan 'u'. Membaca perkataan terbalik seperti "saw" menjadi "was".
*Ayat-ayat yang ditulis bercantum dan tidak dijarakkan mengikut lazim.
*Tidak dapat menyalin dengan tepat dari papan tulis dan sering membuat kesilapan bila menulis.
*Menulis dengan amat perlahan.
Punca
Punca disleksia dipercayai akibat daripada cara kerja otak yang berbeza daripada keadaan yang normal. Apabila ujian imbasan dijalankan ke atas penghidap disleksia, didapati cara otak mereka memproses maklumat agak berbeza daripada biasa. Perbezaan ini mungkin disebabkan oleh kecacatan pada otak yang berlaku semasa dalam kandungan ataupun daripada kemalangan.
Faktor keturunan juga dikatakan sebagai salah satu punca disleksia. Kajian perubatan di barat mendapati kanak-kanak penghidap disleksia mempunyai latar belakang keluarga yang ada turut mempunyai penghidap sindrom berkenaan.
Kanak - kanak yang mengalami disleksia sering merasakan yang mereka tidak dapat melakukan atau menghasilkan yang terbaik seperti yang mereka inginkan.
Mereka juga sering disalah mengertikan oleh orang-orang di sekeliling mereka. Oleh kerana kesilapan yang sering mereka lakukan dan kegagalan mereka di dalam pelajaran, mereka selalu dianggap sebagai 'malas', 'bebal', '*****', 'bengap', 'cuai', 'leka' dan sebagainya.
Sebenarnya, mereka ini adalah kanak-kanak pintar.
Jika diberi peluang dan mendapat bimbingan yang betul, mereka boleh mencapai kejayaan. Mereka boleh melakukan sama seperti kanak-kanak lain dan menghasilkan yang terbaik.
Terdapat ramai tokoh-tokoh termuka yang juga mengalami disleksia. Menteri Singapura Encik Lee Kwan Yew, pembantu Perdana Menteri England Encik Winston Churchill dan pelakon terkemuka Tom Cruise merupakan contoh-contoh individu disleksik yang berjaya di dalam kerjaya masing-masing.
Di saat sibuk menelaah nota-nota peperiksaan,penulis sangat teruja menulis tentang sindrom ini.Kenapa???
1. Jiwa yang cenderung kepada kanak-kanak
2. Salah satu sindrom yang semakin menyerang kanak-kanak.
3. Sebagai lontaran awal kepada ibubapa dan pendidik untuk lebih lengkapkan diri dengan ilmu tentang sindrom ini.
4. Perlunya kita menjadi seperti Sir Nimkumbh yang mempunyai minda yang positif dan hati yang gigih dalam mendepani segalanya.
5. Mendepani setiap masalah dengan ilmu dan nilai.
6. Every children is speacial.
Taare zameen par- Every child is special..
there have been such gems amongst us , who changed the course of word
because they could look at the world differently, their thingking was unique
and not everyone understood them,they were opposed,yet they emerged winners
and the world was amazed..
Sekadar perkongsian,Moga kita dirahmatiNYA...
Monday, April 13, 2009
Dyslexia - Even Little Star Have It's Own Glitter..
Posted by Nurul Izzatie Aziz,Kedah at Monday, April 13, 2009 2 comments
Friday, April 10, 2009
الحياة: حسنة في الدارين
Bila diri kita kurangnya rasa syukur...sedikitnya rasa 'cukup'...Kecilnya nilai resepsi..Menyebabkan manusia hidup dalam tekanan..dan rasa ' tak puas '..
{Dan ingatlah juga, tatkala Tuhanmu memaklumkan :" Sesungguhnya jika kamu bersyukur pasti Kami akan menambah ni'mat kepadamu dan jika kamu mengingkari ni'matKu maka sesungguhnya azabKu sangat pedih } Surah Ibrahim : 7
Jangan warnai kehidupan anda dengan warna-warna yang menjadi kegilaan, sebutan dan pujaan orang sekeliling anda..Bangun dan bertindaklah..Kuasa memilih warna kehidupan anda ada pada anda sendiri..anda mahu memilih warna kehidupan yang bagaimana???Maka, rancanglah warna pilihan dengan berani dan bijak..
Makna hidup, makna aku sebagai khalifah Allah, taarif hamba yang bertaqwa, Maksud jiwa yang ditarbiyah dan mentarbiyah dan segala pendifinisian dalam kehidupan ini sebenarnya, anda yang perlu memaknakannya..bukan saya, bukan dia atau orang lain..
Itu kuasa suara hati...Suara yang benar..Datangnya,dari hati yang hidup subur disemai dengan Al Quran, Hadis Nabawi,ilmu-ilmu dan adab-adab manusiawi..
The voice of your personal power is your intuition and inspiration. And that will move you closer to what you want.
You were born with the power to experience and enjoy the life you desire. You have the power to fully express who you are, what your truth is, what your passions are, to create the life you dream of.
Terlalu banyak nikmat yang diberikan, disajikan kepada kita..“Maka nikmat Tuhan yang manakah yang kamu dustakan?” (QS. Ar Rahman:13)
Buatlah pilihan untuk diri sendiri..Kerana setiap yang berlaku ada hikmah..Hidup Mulia atau Mati Syaheed??
Itu juga pilihan...
"Ya Allah kurniakan kami 'Hasanah fid Darain' -Kebaikkan di 2 buah rumah ; dunia dan akhirat.."
Wallau'alam
Posted by Nurul Izzatie Aziz,Kedah at Friday, April 10, 2009 0 comments
Thursday, April 2, 2009
Second Al Fateh ; keep searching...
Akhirnya pada 29 Mei 1453, baginda berjaya menawan Konstantinopel.
Beliau telah membuktikan kebenaran hadis Rasulullah. Konstantinopel telah ditukar nama kepada Islambol (Islam keseluruhan) yang mana kini dikenali dengan nama Istanbul. Sejarah mencatatkan bagaimana baginda menunjukkan sikap berlemah lembut dan bertoleransi yang sangat mengagumkan. Rakyat pada ketika itu diberi kebebasan untuk beragama. Semua gereja yang ada dikekalkan untuk Kaum Nasrani beribadah kecuali gereja Aya Sophia telah ditukarkan kepada masjid. Baginda dengan tawadhuknya melumurkan tanah ke mukanya dan terus sujud syukur apabila meraih kejayaan tersebut.
Pada kali pertama solat Jumaat hendak didirikan, timbul pertanyaan siapakah selayaknya menjadi imam. Muhammad Al Fateh memerintahkan kesemua tenteranya termasuk dirinya untuk bangun dan baginda lantas berkata. "Siapa di antara kamu sejak balighnya hingga ke saat ini pernah meninggalkan sembahyang fardu sila duduk!" Tiada seorang pun yang duduk, melambangkan tidak ada seorang pun di antara mereka yang pernah meninggalkan sembahyang fardu.
Muhammad Al Fateh berkata lagi, "Siapa di antara kamu yang sejak baligh hingga kini pernah meninggalkan sembahyang sunat rawatib sila duduk!" sebahagian daripada tenteranya duduk.
Muhammad Al Fateh meneruskan lagi, "Siapa di antara kamu yang sejak baligh hingga ini pernah meninggalkan sembahyang tahajud, sila duduk!"
Kali ini seluruh tenteranya duduk, kecuali seorang. Dia itu tidak lain tidak bukan ialah Muhammad Al Fateh sendiri. Dialah orang yang tidak pernah meninggalkan solat fardu, solat sunat Rawatib dan solat Tahajud sejak akil baligh. Inilah dia anak didikan Shamsuddin Al Wali dan dialah ketua yang telah diisyaratkan oleh Rasulullah s.a.w.
Bilakah masa itu akan tiba?
Siapakah Al Fateh kedua?
Dan soalan yang mungkin secara khusus ditujukan untuk saya- Akukah ummi kepada Al Fateh kedua?
so, keep searching...
Posted by Nurul Izzatie Aziz,Kedah at Thursday, April 02, 2009 1 comments